Jesús Lau Noriega
Coordinador del Doctorado en Sistemas y Ambientes Educativos (DSAE), e investigador, Facultad de Pedagogía, Universidad Veracruzana, en el campo del desarrollo de habilidades informativas para el aprendizaje. Miembro ininterrumpido del Sistema Nacional de Investigadores de México desde 1989 (34 años). Doctorado (Ph.D.) en ciencias de la información, Universidad de Sheffield, Inglaterra; Maestría en Bibliotecología, Universidad de Denver, Colorado, EUA; y Licenciatura en Derecho, Universidad Autónoma de Sinaloa, México. Con más de 220 ponencias y artículos de revistas y más de 20 libros editados en el campo informativo. Ha recibido reconocimientos en México, Estados Unidos (BRLA, SLA), Cuba (INFO) y Francia; entre ellos Medalla IFLA, GAPMIL Award de UNESCO, Bibliotecario del Año de FIL Guadalajara, Docente Latinoamericano (EduAction, Miami); y ha viajado por 70 países por motivos profesionales. Fue Co-Presidente de MIL Alliance de UNESCO (Alianza para el desarrollo de competencias mediáticas e informacionales con más de 700 miembros internacionales), 2019-2023.
¿Info-democracia?
Efecto potencial manipulador de la inteligencia artificial
Resumen
La democracia, un proceso para elegir gobernantes a través del sufragio universal, donde toda la población tiene derecho a votar, se encuentra potencialmente en riesgo de manipulación por la inteligencia artificial (IA). En México, donde el nivel educativo es bajo, con la mayoría de la población alcanzando solo la educación secundaria (INEGI, 2020), y con un acceso limitado a información confiable, y se asume, con una menor competencia mediática e informacional. Esto hace que la población sea susceptible a la manipulación de sus intereses electorales mediante el uso de poderosas herramientas de IA. Esto plantea desafíos como:
- Microtargeting: Esta técnica puede dar lugar a la polarización y la creación de "burbujas de filtro", donde los votantes solo ven información que confirma sus creencias existentes. Esto socava el diálogo político y la cohesión social.
- Desinformación: La IA puede generar noticias falsas que son convincentes y difíciles de distinguir de la información veraz, lo que representa una amenaza para la integridad de la información.
- Privacidad: La recopilación masiva de datos y el uso de la IA presentan riesgos significativos para la privacidad, ya que los datos pueden utilizarse de manera inapropiada o filtrarse en línea.
- Ciberseguridad electoral: Existe una vulnerabilidad a la manipulación y el fraude electoral si no se implementan medidas de ciberseguridad adecuadas.
En resumen, la IA tiene el potencial de ejercer un profundo impacto en la democracia mexicana, con consecuencias tanto positivas como negativas. Para aprovechar al máximo los beneficios de la IA en la democracia y mitigar sus desafíos, es fundamental contar con una legislación ética adecuada, una educación de calidad y, especialmente, con competencias mediáticas e informacionales sólidas en la ciudadanía. Esto es esencial para construir una verdadera "Info-democracia".
Referencias
- INEGI (2023). Promedio en Educacion en México. https://www.cuentame.inegi.org.mx/poblacion/escolaridad.aspx#:~:text=Aunque%20la%20diferencia%20del%20grado,en%20los%20hombres%20de%209.8. (2023)
- ChatGPT, comunicación personal, 11 de octubre de 2023.